Blanco, Prieto. A (2009) La evolución de la docencia. Aprender a enseñar (pp13 – 23) Barcelona, España. Paidós
La docencia en una sociedad de cambios es el tema principal que aborda Antonio Blanco en este capítulo, bajo la reflexiva derivada acerca de la gran demanda de la introducción de las nuevas tecnologías en la enseñanza.
Para entender y dar respuesta al fenómeno, Blanco se apoya en las tesis de Castell .M (el desafío tecnológico y la era de la información) por lo cual determina: “que a pesar del avance de las nuevas tecnologías la competencia comunicativa continua siendo una de las dimensiones básicas del profesorado y la calidad docente, lo que no niega las reflexiones anteriores sino que exige que los modelos de comunicación tradicional se vean complementados por los nuevos” (pp 22)
.Por este motivo podemos sugerir que además de los contenidos generales de cada disciplina el profesorado deberá de ser capaz de desarrollar en el alumnado habilidades de aprendizaje, comprensión, colaboración y juicio crítico así como habilidades para la adaptación al cambio.
Carlos Alberto Ortiz Minero
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